Descubre cómo se vive el Bilingüismo en el GCO
En el Gimnasio Campestre Oxford entendemos que el bilingüismo no es solo una habilidad: es una ventaja competitiva, una puerta a nuevas culturas y una herramienta esencial para desenvolverse en un mundo globalizado.
Por eso, en el GCO el inglés no se enseña como una materia aislada, sino como una experiencia viva que atraviesa las diferentes asignaturas y permite el pensamiento, el aprendizaje y la comunicación de nuestros estudiantes en un mundo globalizado.
Nuestro modelo incorpora la segunda lengua en áreas como Matemáticas, Ciencias y Artes, permitiendo que los estudiantes la utilicen de manera natural, cotidiana y significativa desde preescolar hasta grado 11.
De esta manera garantizamos una exposición mínima del 50% del currículo en inglés, potenciando un aprendizaje profundo, funcional y auténtico.
Así se vive el Bilingüismo en el GCO
Exámenes de Certificación Internacional
Nuestro proceso se alinea al Marco Común Europeo, asegurando que cada estudiante avance con estándares internacionales. Al finalizar el bachillerato, el estudiante GCO alcanza un nivel B2, lo que le permite comunicarse con fluidez, seguridad y claridad en contextos académicos y profesionales.
Durante su trayectoria presentan:
Flyers (A2) en grado 5°
PET (B1) en grado 8°
IELTS (B2) en grado 10°
Campamentos de Inmersión lingüística y cultural
Creemos que los idiomas se viven.
Por eso promovemos experiencias nacionales e internacionales donde el inglés se convierte en la lengua principal para comunicar, convivir, resolver retos y crear.
En alianza con YMCA, organización presente en 121 países, nuestros estudiantes viven experiencias que fortalecen: La autonomía, el respeto por la diversidad, la empatía, la cooperación y la visión de ciudadanía global.
Son momentos que transforman la manera de aprender y entender una segunda lengua.
Francés como lengua extranjera
Como institución con visión global, en el GCO introducimos francés como lengua extranjera desde 4° de primaria, permitiendo que los estudiantes amplíen su sensibilidad cultural y sus competencias comunicativas.
Este proceso busca que tengan las habilidades y herramientas necesarias para emplear el francés como una lengua extranjera y puedan comunicarse en este idioma comprendiendo y hablando el frances.